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Jeudi (09/10/03)
Linéaire et interactif
--> La Lecture dans l'ère du multimédia
La lecture a subi une vraie révolution grâce à l'internet. Les jeunes sont de plus en plus confrontés à la liberté qu'offre les textes interactifs tels qu'ils se présentent sur internet. Le clic libre les entraîne facilement vers le lien le plus persuasif. La linéarité des livres en prend un sacré coup. Ne sommes nous pas devons une révolution pédagogique ou culturelle qui risquent à moyen ou à long terme d'entraîner des changements cognitifs à même de modifier la relation du jeune avec la notion de la lecture (dans sa dimension classique?)
Ecrit par sahib, a 13:24 dans la rubrique "Premiers Pas".
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Mercredi (08/10/03)
l'utilisation des cartes heuristiques :un moyen de faire cours multimédia rapide
--> du non linéaire au linéaire

L'utilisation des cartes heuristiques : un moyen de faire des cours multimédia rapide

Ecrit par petillant, a 12:36 dans la rubrique "Premiers Pas".
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Mardi (30/09/03)
Le multimédia et la transciplinarité
--> Eliminer les frontières entre les disciplines
l'Internet ne cesse de nous mettre devant un avenir culturel qui ne peut être que différent de celui que nous pratiquons aujourd'hui dans notre manière de concevoir le savoir. Le nombre considérable d'informations qui envahit la toile se présente devant les internautes dans une dimension où les barricades disciplinaires s'estompent de plus en plus. Il suffit de lancer une recherche conceptuel pour constater que les réponses ne se soucient nullement de l'appartenance disciplinaire de l'approche abordant un sujet donné : une réponse concernant le tabac par exemple peut afficher une liste où le géographique côtoie l'historique ou le pédagogique où le médical...IL est vrai que l'indexation sur internet laisse à désirer, mais cet état de fait peut-être édifiante pour les enseignants qui doivent voir le monde et ses connaissances d'une manière plurielle. Ecrit par sahib, a : dans la rubrique "Premiers Pas".
Ecrit par sahib, a 20:21 dans la rubrique "Premiers Pas".
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Bienvenue
--> Premier contact
Le multimédia s'impose de plus en plus dans notre environnement éducatif. Prendre cet élément en considération peut aider l'enseignant à créer de nouveaux outils pour mieux actualiser l'acte é&ducatif. Qu'est ce que vous en pensez ?
Ecrit par sahib, a 12:32 dans la rubrique "Premiers Pas".
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